Developing knowledge codification to learn from rare and complex experiences: the case of Fukushima nuclear accident
Autor: | Echajari, Loubna, Thomas, Catherine, Jorel, Martial, Ermine, Jean-Louis |
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Přispěvatelé: | Groupe de Recherche en Droit, Economie et Gestion (GREDEG), Université Nice Sophia Antipolis (... - 2019) (UNS), COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Côte d'Azur (UCA), Institut de Radioprotection et de Sûreté Nucléaire (IRSN), Département Systèmes d'Information (DSI), Télécom Ecole de Management (TEM)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Institut Mines-Télécom Business School (IMT-BS), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT), ESIA |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Organization Science Winter Conference Organization Science Winter Conference, Feb 2017, Park city, United States. 2017 |
DOI: | 10.13140/rg.2.2.31411.22561 |
Popis: | International audience; Through an abductive explanatory case study (Avenier and Thomas 2015; Wyn and Williams 2012), conducted in a French Technical Safety Organization (TSO), we propose a deep understanding of the codification process implemented by the TSO to learn from the Fukushima nuclear accident. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |