Estudo de caso de limites no emprego de computação na educação básica
| Autor: | Douglas Batista Rodrigues Gonçalves Torres, Dorlivete Moreira Shitsuka, Ricardo Shitsuka |
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| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: |
Ninth
segurança digital Private school 050801 communication & media studies lcsh:Social Sciences tecnologia educacional 0508 media and communications Phenomenon Pedagogy Basic education 050602 political science & public administration Sociology lcsh:Science (General) General Environmental Science lcsh:LC8-6691 lcsh:Special aspects of education 05 social sciences Information security 0506 political science Social research lcsh:H redes de computadores informática em educação Information and Communications Technology General Earth and Planetary Sciences lcsh:Q1-390 |
| Zdroj: | Research, Society and Development, Vol 8, Iss 1, Pp e1181569-e1181569 (2019) |
| ISSN: | 2525-3409 |
| DOI: | 10.33448/rsd-v8i1.569 |
| Popis: | Vivemos em tempos de muita informação considerado como sendo os tempos líquidos por Bauman. Nas escolas da Educação Básica, em geral, há o uso de computação nos processos de ensino e aprendizagem, porém nem sempre as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) são bem usadas. Este artigo tem como objetivo, apresentar um estudo de caso de uso inadequado de recursos das TDIC por alunos do nono ano da educação básica. Realizou-se uma pesquisa social, qualitativa, do tipo estudo de caso do fenômeno do mau uso da TDIC em uma escola particular da região sudeste. Observa-se que a resolução do problema envolveu a família com sucesso e a melhoria nos procedimentos de segurança da informação da escola. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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