Digitalisierte Bildung im Gesundheitswesen: Interaktionsanalysen im virtuellen Klassenzimmer mit Studierenden und in Webinaren mit Medizinischen Fachangestellten (MFAs)

Autor:	Nitsche, J, Zupanic, M, Trübel, H, Kernebeck, S, Ehlers, JP
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2020
Předmět:	ddc: 610 610 Medical sciences Medicine
Zdroj:	Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20200909-20200912; Zürich; DOCV-019 /20201118/
DOI:	10.3205/20gma023
Popis:	Zielsetzung: Die digitale Transformation verändert die Bildung im Gesundheitswesen. Es ist wichtig, Lernende in der Erwachsenenbildung inhaltlich und methodisch fachübergreifend darauf vorzubereiten. Seit 2016 bietet die Universität Witten/Herdecke (UW/H) Studierenden aus allen[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL] Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4962b9f77b39ccb8b1013141dced940a Zobrazit plný text záznamu