Investigation of the Relationship Between Job Satisfaction and Percepted Social Support in Academicians

Autor: Gökben Hızlı Sayar, Melisa Aksu, Hüseyin Ünübol, Merve Bas
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Issue: 9 345-375
Üsküdar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
ISSN: 2459-0223
2717-7769
DOI: 10.32739/uskudarsbd.5.9
Popis: The objective of this study was to investigate the relationship between jobsatisfaction and perceived social support among the academicians. 84academicians participated in the study who worked in the Üsküdar University.Sociodemographic Data Form, Minnesota Satisfaction Questionnaire andMultidimensional Scale of Perceived Social Support were administered toparticipants. One-way analysis of variance, Independent samples t-test andPearson correlation analysis was used to analysis of the data. As a result ofthe study, while there were statistically significant and positive relationshipbetween the Minnesota Satisfaction Questionnaire-ExtrinsicSsatisfaction andMultidimensional Perceived Social Support-A significant other subscales, therewas no relationship between any other subscales.
Bu araştırmada akademisyenlerdeki iş doyumunun, algılanan sosyal destekle ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Ayrıca çalışma içerisinde iş doyumu, algılanan sosyal destek ve sosyodemografik değişkenler arasındaki ilişki de incelenmiştir. Araştırmaya Üsküdar Üniversitesi akademisyenlerinden 84 kişi katılmıştır. Katılımcılara Sosyodemografik Veri Formu, Minnesota İş Doyumu Ölçeği ve Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği uygulanmıştır. Verilerin analizi için Tek Yönlü Varyans Analizi, Bağımsız Gruplarda T-Testi ve Pearson Korelasyon Analizi kullanılmıştır. Araştırmanın sonucuna göre Minnesota İş Doyumu Ölçeğinin (MİDÖ) Dışsal Doyumu ile Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeğinin (ÇBASDÖ) diğer önemli kişi destek alt ölçeği arasında istatistiksel olarak anlamlı ve pozitif yönde bir ilişki saptanırken MİDÖ ve ÇBASDÖ arasında diğer alt ölçeklere bakıldığında herhangi bir ilişkiye rastlanmamıştır. Araştırmada kullanılan ölçeklerin dışsal doyum ve diğer önemli kişi destek alt boyutları arasında bir ilişki olduğu sonucu ortaya çıkmıştır. Bu bilgilere ek olarak yaş, unvan, ailede akademisyen olma durumu ve haftada verilen ders saatinin iş doyumu ve algılanan sosyal destek düzeylerinde bir değişikliğe sebep olmadığı sonucuna ulaşılırken hem cinsiyet hem medeni durumun iş doyumu ve algılanan sosyal destek düzeyleri üzerinde etkili olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: