Social discomfort and teacher distress: a research of burnout syndrome and its socioeducative incidence
| Autor: | David Sánchez Llull, Lluís Ballester Brage, Martí Xavier March Cerdà |
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| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: |
burnout
profesión docente estrés síndrome de desgaste profesional variables illes balears insatisfacción investigación educativa enfermedad profesional malestar social evaluación malestar docente Education General Energy Pedagogía condiciones de trabajo del profesor relación escuela-comunidad lcsh:L conflicto lcsh:Education |
| Zdroj: | AULA: Revista de Pedagogía, Vol 21, Iss 0, Pp 245-257 (2015) GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca instname Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
| ISSN: | 0214-3402 |
| DOI: | 10.14201/aula201521245257 |
| Popis: | La comunidad escolar y los conflictos que en ella se generan están siendo objeto de preocupación, tanto por la sociedad como por la misma comunidad educativa. Los docentes tienen que dar respuesta a una sociedad cada vez más exigente con la educación, caracterizada por múltiples factores no solo educativos, sino también sociales. Este amplio abanico de variables a los que se enfrenta el docente está provocando cierto malestar por la aparición de múltiples problemas psicosociales como el síndrome de desgaste profesional o burnout. Presentamos una investigación que intenta determinar la prevalencia de esta problemática psicosocial en los centros públicos de secundaria de las Illes Balears, a partir del estudio de tres variables: el cansancio emocional, la despersonalización y la realización personal, utilizando como instrumento el mbi de Maslach y Jackson. The school community and the conflicts that are generated in there, are being the subject of concern, both by society as by the same educational community. Teachers have to respond to a society an increasingly demanding with education, characterized by multiple factors not only educational but also social. This wide range of variables to which the teacher faces is causing some discomfort by the appearance of multiple psychosocial problems such as burnout syndrome. We present research that attempts to determine the prevalence of this psychosocial problematic in public secondary schools in the Balearic Islands, from the study of three variables: emotionalmalestar social y malestar docente: una investigación sobre el síndrome de... exhaustion, depersonalization and personal accomplishment, using as instrument the mbi Maslach and Jackson./n |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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