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L’enseignement des sciences nautiques est un enseignement très tôt structuré qui connaît les premières standardisations dans le domaine de l’architecture navale notamment avec les méthodes de Bouguer et de Duhamel du Monceau dans les années 1750, puis dans le domaine de l’astronomie nautique avec les formulaires pour la réduction des distances lunaires de la méthode de Borda, dans les années 1770. Tenu majoritairement par les Jésuites avant 1762, cet enseignement n’est pas de qualité égale da... |
