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RESUMO Objetivo: Analisar pressupostos conceituais sobre sujeito informacional, a partir de desenvolvimentos teóricos de pesquisas brasileiras sobre práticas informacionais (dissertações de mestrado e teses de doutorado) na área de Ciência da Informação, selecionadas no acervo da Biblioteca Digital de Dissertações de Teses-BDTD, no período de 1998/2021. Método: Esta pesquisa se classifica como uma revisão de literatura sistemática em termos da coleta, organização e análise de dados. Resultado: Os pressupostos conceituais analisados permitem detectar a compreensão sobre o usuário da informação como um sujeito informacional. Tal compreensão se dá no sentido em que este usuário se coloca como um sujeito ativo que, de forma concomitante, busca, acessa, recupera e usa informações e, por meio destas ações, gera, comunica e socializa suas próprias informações. Conclusões: Desta forma, os pressupostos conceituais analisados sobre o sujeito informacional salientam que este é um sujeito sociocognitivo, que se relaciona intensamente com a informação, por meio das práticas informacionais de busca, uso, geração, comunicação e socialização. Neste intenso processo de atribuição e comunicação de significados, este sujeito relaciona suas necessidades informacionais aos contextos sócio-históricos vivenciados, bem como recorre a variados recursos sociocognitivos (linguagens, identidades, memórias e valores culturais) para gerar suas práticas informacionais e, desta forma, compreender e agir sobre sua realidade mobilizando outros sujeitos e grupos sociais. A partir destes pressupostos novos olhares surgem para compreender o fenômeno informacional e possibilitam a ampliação da compreensão da informação enquanto objeto gerador de conhecimento. ABSTRACT Objective: To analyze conceptual assumptions regarding the information subjects, from theoretical developments in Brazilianresearchs on informational practices (Master’s Dissertations and Ph.D.’s thesis) in the Information Science field, selected from the Biblioteca Digital de Dissertações de Teses-BDTD archives, between 1998 and 2021. Methods: This research is classified as a systematic literature review in terms of gathering, organization, and data analysis. Results: The analyzed conceptual suppositions allow to understand the information user as an information subject. Such an understanding happens in the way this user places himself as an active subject who simultaneously, searches, accesses, generates, communicates, and socializes his information. Conclusions: In this way, the conceptual suppositions analyzed regarding the informational subject highlight him as cognitive being, who relates intensively with information, through informational practices of search, use, generation, communication, and socialization, In this intense meaning attribute and communication process, this being related his informational needs to social-historical contexts which he has lived, as well as uses different socio-cognitive resources ( language, identities, memorie,s and cultural values) to generate his informational practices and, in this way, to understand and act upon his reality, engaging other fellows and social groups. From these assumptions, new paths emerge, to understand the informational phenomena andallows to raise the understanding of information as a knowledge generator object. |
