| Autor: |
M. Bartutis Romero, A. Bujardón Mendoza, S.R. Socarrás Sánchez, M. Díaz Flores |
| Rok vydání: |
2015 |
| Zdroj: |
Medicina e Investigación. 3:141-146 |
| ISSN: |
2214-3106 |
| DOI: |
10.1016/j.mei.2015.06.003 |
| Popis: |
Las transformaciones ocurridas desde la decada de los 90 en Cuba imponen nuevos desafios para el proceso formativo de los estudiantes en la educacion superior; y elevar la calidad de la formacion integral de los profesionales constituye una de las prioridades de este ministerio, ademas de perfeccionar el trabajo politico ideologico que deben realizar todos los profesores de las diferentes asignaturas como un aspecto fundamental del trabajo educativo. Con respecto a estos desafios, Diaz Canel Bermudez1 expresa: «La educacion superior tiene que asumir un papel cada vez mas protagonico en los retos colosales que enfrenta la humanidad. Para dar continuidad al perfeccionamiento de este sistema de ense˜nanza en nuestro pais, actualmente se han identificado 2 prioridades del trabajo universitario que forman un todo organico: el fortalecimiento de la labor educativa de la universidad y |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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