L'accompagnant du repreneur : conseil, mentor ou coach ?
Autor: | Bérangère Deschamps, Sébastien Geindre, Pauline Fatien-Diochon |
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Přispěvatelé: | Centre d'études et de recherches appliquées à la gestion (CERAG), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF), Management, entrepreneuriat, innovation, Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF), (Axe de recherche : Management Stratégique), Laboratoire de Recherche Magellan, Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Institut d'Administration des Entreprises (IAE) - Lyon, Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre de Recherche Magellan |
Jazyk: | francouzština |
Rok vydání: | 2014 |
Předmět: | |
Zdroj: | Entreprendre & Innover Entreprendre & Innover, De Boeck Supérieur, 2014, 21-22 (2), pp.38-46. ⟨10.3917/entin.021.0038⟩ Entreprendre & Innover, De Boeck Supérieur, 2014, 2-3 (21-22), pp.38-46. ⟨10.3917/entin.021.0038⟩ Entreprendre & Innover, 2014, 2-3 (21-22), pp.38-46. ⟨10.3917/entin.021.0038⟩ |
ISSN: | 2034-7634 2034-7642 |
DOI: | 10.3917/entin.021.0038⟩ |
Popis: | International audience; La reprise d'entreprise est une pratique entrepreneuriale spécifique bénéficiant pourtant de peu de dispositifs d'accompagnement propres. Notre analyse de deux dispositifs existants met en avant leur caractère directif et court-termiste, ce qui s'avère limitant dans un environnement complexe et évolutif. C'est pourquoi nous montrons les apports potentiels de pratiques moins portées sur la transmission de savoir ou d'expertise mais plus à la stimulation de la réflexion : comme le counselling, le mentorat et le coaching. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |