POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ
Autor: | Ananda Nocchi Rockett |
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Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Momento-Diálogos em Educação; Vol. 29 No. 2 (2020) Momento-Diálogos em Educação; v. 29 n. 2 (2020) Momento (Rio Grande. Online) Universidade Federal do Rio Grande (FURG) instacron:FURG |
ISSN: | 2316-3100 |
DOI: | 10.14295/momento.v29i2.9199 |
Popis: | Este artigo tem como foco a trajetória de construção da Política Municipal de Educação Ambiental (PMEA), de Balneário Camboriú-SC. O objetivo geral foi compreender o processo de construção da PMEA. Especificamente: interpretar os documentos e as narrativas das educadoras ambientais quanto à criação da PMEA; e compreender as concepções das educadoras sobre o Programa de Educação Ambiental Terra Limpa (PTL), considerando as linhas de atuação da PMEA. Os diálogos tiveram o apoio de Sauvé (2013), Sato (2001), Pereira (2016) e Loureiro (2004). A hermenêutica orientou a interpretação dos dados. Pode-se depreender que o PTL é uma política pública colocada em prática, e por meio dele a sociedade e o governo podem elencar os problemas e traçar estratégias para solucioná-los. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |