Quel développement psychomoteur et social des bébés en Maison d’Accompagnement Parents Enfants (MAPE) ? Une question partagée des MAPE et de la pédopsychiatrie périnatale

Autor: Anne Bobin-Bègue, B. Goudet-Lafont, Caroline Héroux, N. Le Roux, Emmanuel Devouche, Valérie Garez, Marie-Camille Genet
Přispěvatelé: Laboratoire Éthologie Cognition Développement (LECD), Université Paris Nanterre (UPN)
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence
Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 2021, ⟨10.1016/j.neurenf.2021.04.008⟩
Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, Elsevier Masson, 2021, ⟨10.1016/j.neurenf.2021.04.008⟩
ISSN: 0222-9617
DOI: 10.1016/j.neurenf.2021.04.008
Popis: Resume But de l’etude Le developpement des bebes accueillis en Maison d’Accompagnement Parents Enfants (MAPE) avec leur mere a interroge conjointement les professionnels de ces structures d’accueil et ceux de la pedopsychiatrie. Cette convergence de preoccupations pour ces enfants a permis l’elaboration d’un travail conjoint entre les MAPE de l’AVVEJ et l’unite de pedopsychiatrie perinatale de l’EPS Erasme dans le but d’amener ces dyades vers le soin psychique et d’evaluer le developpement des bebes. Patients et methode Le cadre a ete defini par une convention qui prevoit 3 consultations pour ces dyades dont une consultation d’evaluation du developpement du bebe par le Brunet-Lezine Revise. Resultats L’etude a permis de souligner le niveau de developpement inferieur a la moyenne de ces enfants mais aussi les differents avantages de la mise en place de ce parcours pour ces dyades. Conclusion Ces resultats confirment la necessite de poursuivre ce travail conjoint et ouvre la voie a une reflexion plus specifique sur la facon de soutenir de maniere integree le developpement de ces bebes.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: