Educational Activities and Problems of 4-6 Age Group Qur’an Courses (Example Of Zonguldak)
Autor: | Salih Aybey |
---|---|
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 6, Issue: 2 207-240 BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi |
ISSN: | 2148-3728 2148-9750 |
DOI: | 10.33460/beuifd.598401 |
Popis: | Gerek Kur’an ve sünnet gerekse ondört asırlık İslam medeniyeti birikimi ve yapılan araştırmalar, küçük yaşlardanitibaren din eğitiminin gerekliliği hususunda birçok örnekler sunmaktadır. Ülkemizdetoplumu dini konularda aydınlatma ve rehberlik etme görevi yüklenen Diyanetİşleri Başkanlığı, Kur’an öğrenmede yaş sınırının kaldırılmasının ardındantoplumun beklentilerini de göz önüne alarak bireyin gelişiminin en önemlidönemlerinden biri kabul edilen okul öncesi döneme yönelik din hizmeti sunmakamacıyla 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursları öğretim programını faaliyetegeçirmiştir. Buçalışma, 2013-2014 eğitim-öğretim yılında uygulamaya konulan ve günümüze kadarsayıları hızla artan 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kurslarında eğitim-öğretim faaliyetlerinin durumunu vebu kursların problemlerini belirlemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu amaçlaZonguldak merkez ve Çaycuma ilçesinde görev yapan 32 öğreticiye uygulanan anketve 11 öğreticiyle yapılan yarı yapılandırılmış mülakat yapılmıştır. Elde edilenverilerden hareketle, kurslarda eğitim-öğretim faaliyetlerinin birtakımeksiklerle birlikte amacına uygun olarak ilerlediği ve kursların öğretimprogramının öğrenci seviyesine yeterince uygun olmadığı, gerek fiziki durumgerekse yöneticilerin kendinden ve öğrencilerden kaynaklanan bazı problemlerinolduğu sonucuna varılmıştır. The Administration of Religious Affairs ofTurkey carries out activities to enlighten and guide the society in religiousmatters. In this context, following the abolition of the age limit to learn theQur'an, the Administration of Religious Affairs launched the 4-6 Age GroupQur'an Courses curriculum. These Qur'an courses are of great importance interms of coinciding with the preschool period, which is considered one of themost important periods in the development of the individual in the age of 4-6 years. This study has been prepared in order to determine the status of educational activities and current problems of the 4-6 Age Group Qur'an Courses, which have been implemented in 2013-2014 academic year and whose number has increased rapidly until today. For this purpose, 32 instructors working in Zonguldak and Çaycuma districts were interviewed and semi-structured interviews were conducted with 11 instructors. Based on the data obtained from the research, it was concluded that the education and training activities carried out in the courses were carried out in accordance with the purpose despite some deficiencies. The main deficiencies determined in the Qur’an Courses are lack of physical conditions, insufficiency of curriculum in terms of its suitability for the students’ level and some problems stemming from the administrators and students. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |