As mulheres da EJA: do silenciamento de vozes à escuta humanizadora

Autor: Andreia Faxina Wiese, Sonia Maria Chaves Haracemiv, Francisca Vieira Lima
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Revista da FAEEBA-Educação e Contemporaneidade; v. 30 n. 63 (2021): Revista da FAEEBA-Educação e Contemporaneidade; 131-150
Revista da FAEEBA
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB
ISSN: 2358-0194
0104-7043
DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.v30.n63
Popis: A reflexão proposta neste artigo resulta de uma pesquisa realizada com mulheres, estudantes da EJA de um município do Paraná, tendo como objetivo compreender suas trajetórias escolares e identificar as dificuldades vivenciadas, os motivos para retornarem ao espaço escolar e o papel da educação em suas vidas. Para tanto, dentro de uma abordagem qualitativa, a metodologia utilizada foi a pesquisa documental e a história oral temática, organizadas e analisadas na perspectiva da análise de conteúdo de Bardin (2016). Os resultados demonstraram trajetórias permeadas por abandono escolar, dificuldades socioeconômicas e preconceitos e a educação como uma via para a conquista de um espaço na sociedade. Evidenciou-se a necessidade da escuta das vozes femininas, (re)conhecendo suas experiências de vida com vistas à elaboração de propostas pedagógicas humanizadoras e emancipadoras, considerando o contexto de exclusão ao qual, historicamente, essas estudantes foram submetidas.
Databáze: OpenAIRE