Riesgo psicosocial intralaboral y 'burnout' en docentes universitarios de algunos países latinoamericanos
| Autor: | Carla Cristina Botero Álvarez |
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| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: |
Riesgo Psicosocial
General Arts and Humanities situación del docente organización del trabajo enfermedad profesional lcsh:Business Situación del Docente salud mental calidad de vida Organización del Trabajo Estrés Laboral Calidad de Vida estrés laboral Enfermedad Profesional riesgo psicosocial lcsh:HF5001-6182 Salud Mental |
| Zdroj: | Cuadernos de Administración, Vol 28, Iss 48, Pp 117-132 (2012) Repositorio Digital Univalle Universidad del Valle instacron:Universidad del Valle |
| ISSN: | 2256-5078 0120-4645 |
| Popis: | Las actuales modificaciones en el mundo del trabajo y en especial en las instituciones universitarias, han puesto de manifiesto nuevos riesgos de orden psicosocial que impactan no solo la salud física sino también la salud mental de los docentes, derivándose en el conocido síndrome de burnout. Se identificaron algunos factores de riesgo psicosocial intralaboral que propician el desarrollo y prevalencia del síndrome de burnout en estos profesionales de algunos países de América Latina como Colombia, Venezuela, Argentina y México. Se concluyó que ciertos aspectos propios de la organización del trabajo y de su realización tales como: multiplicidad de tareas, sobrecarga laboral, espacios inadecuados, falta de tiempo y de remuneración que compense los esfuerzos, son algunas de las principales fuentes de riesgos psicosociales que coadyuvan al posterior desarrollo y prevalencia del síndrome en esta población. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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