Detección Precoz de Factores de Riesgo de Salud Mental en Escolares
Autor: | Ana María Squicciarini, Miriam George, Cecilia Silva, María Paz Guzmán, Marcela Hartley, Rolando Zapata |
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Rok vydání: | 2004 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista de Psicología, Vol 13, Iss 2, Pp 9-20 (2004) |
ISSN: | 0719-0581 0716-8039 |
DOI: | 10.5354/0719-0581.2004.17651 |
Popis: | El artículo incorpora antecedentes teóricos del ámbito de la salud mental infantil,analiza los problemas que se relacionan con la detección de factores de riesgo en escolares de 1º a 4º de enseñanza básica, desde evaluadores naturales del niño en el contexto de la escuela. Explica los procedimientos utilizados en la adaptación y validación del instrumento de detección de riesgo TOCA–R (Teacher Observation of Classroom Adaptation – Revised), utilizado en el Programa de intervención psicosocial, “Habilidades para la Vida”, implementado desde 1997, por Junaeb (Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas), en escuelas municipales y particulares subvencionadas, con altos índices de vulnerabilidad escolar. Aporta resultados de la revisión y adecuación del instrumento TOCA–R, manteniendo sus condiciones de confiabilidad, con el objetivo de contribuir a la costo efectividad de la intervención psicosocial del programa Habilidades para la Vida. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |