Auditory abilities and acoustic immittance measures in children from 4 to 6 year old
Autor: | Adriana Ribeiro Tavares Anastasio, Rafaela Della Giacoma Prado Toscano |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2012 |
Předmět: |
Auditory perception
Sound localization medicine.medical_specialty Middle ear disorder Audiology Localização de Som Creche Memory medicine Memória Sound Localization Acoustic reflex Audiometer Percepção Auditiva General Environmental Science medicine.diagnostic_test Child Day Care Centers Tympanometry Triagem Exact test medicine.anatomical_structure Acoustic Impedance Tests Middle ear Auditory Perception General Earth and Planetary Sciences Triage Testes de Impedância Acústica Psychology |
Zdroj: | Revista CEFAC v.14 n.4 2012 Revista CEFAC Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC) instacron:CEFAC Revista CEFAC, Volume: 14, Issue: 4, Pages: 650-658, Published: 05 AUG 2011 |
Popis: | OBJETIVO: avaliar o desempenho em habilidades auditivas e as condições de orelha média de crianças de 4 a 6 anos de idade. MÉTODO: foram aplicados os testes de detecção sonora (audiômetro pediátrico em 20dBNA), a Avaliação Simplificada do Processamento Auditivo (ASPA) e as medidas de imitância acústica (handtymp com tom de 226Hz) em 61 crianças com média de idade de 5,65 anos. Para comparar os resultados das provas de habilidades auditivas e das medidas da imitância acústica foi aplicado o teste exato de Fisher com nível de significância de p< 0,05. RESULTADOS: houve alteração em pelo menos uma das habilidades auditivas investigadas em 24,6% das crianças. Houve alteração timpanométrica em 34,4% das crianças e 64% foram classificadas no critério "falha" para a pesquisa do reflexo acústico ispilateral. As crianças mais jovens apresentaram maior ocorrência de alterações de orelha média, mas não houve diferença estatisticamente significante entre as diferentes idades para as provas realizadas. CONCLUSÃO: as crianças mais jovens apresentaram maior ocorrência de alterações nas provas de habilidades auditivas e nas medidas de imitância acústica. Programas de investigação e acompanhamento das condições de orelha média e das habilidades auditivas em idade pré-escolar e escolar podem eliminar ou minimizar intercorrências que alterariam o desenvolvimento sócio-linguístico. PURPOSE: to evaluate the performance of auditory abilities and conditions in the middle ear of children from 4 to 6 year old. METHOD: we applied the tests in order to detect sound (pediatric audiometer in 20dBHL), the Simplified Assessment of Auditory Processing (SAAP) and the acoustic immittance measures (handtymp with a probe of 226Hz). In order to compare the results from the tests of auditory abilities and measures of acoustic impedance we applied Fisher's exact test with significance level of p |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |