Implementation of technology-supported personalized learning — its impact on instructional quality

Autor:	Schmid, Regina, Pauli, Christine, Stebler, Rita, Reusser, Kurt, Petko, Dominik
Přispěvatelé:	University of Zurich, Schmid, Regina
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2022
Předmět:	Instructional quality student centered perspective 10091 Institute of Education technology personalized learning 370 Education 3304 Education
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3602c89e7d4234d64a0c1e17b410a3d6 https://www.zora.uzh.ch/id/eprint/222898/ Zobrazit plný text záznamu