Juegos de negociación: estrategia para formación de competencias ciudadanas en universitarios
Autor: | Angélica María Zambrano Mantilla, Luis Alejandro Palacio García, Jorge Francisco Maldonado Serrano, Silvia Nathalia Núñez Rueda |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: |
university student
estudante universitário educação por competências social qualifications competency education 05 social sciences 050301 education Pedagogia universitária Colômbia Colombia 03 medical and health sciences 0302 clinical medicine UIS Political science habilidades sociais Universidad Industrial de Santander university pedagogy Pedagogía universitaria 030212 general & internal medicine Estudiante universitario Competencias sociales 0503 education Humanities Educación por competencias |
Zdroj: | Repositorio Universidad de la Sabana Universidad de la Sabana instacron:Universidad de la Sabana Educación y Educadores, Volume: 23, Issue: 2, Pages: 291-308, Published: 06 APR 2021 Redalyc |
Popis: | Resumen Las competencias ciudadanas son todas las habilidades necesarias para ejercer, defender y difundir los derechos, participar en la política y comprender de forma crítica la sociedad, sus instituciones y normas. Con el propósito de formar integralmente en estas competencias surge el Taller juegos de negociación, en el que se propone una serie de retos que sitúan al estudiante como actor responsable de su aprendizaje al analizar y resolver problemas sociales. A partir de una evaluación cualitativa, el equipo de investigación busca responder la pregunta sobre la efectividad Taller juegos de negociación para la formación en competencias ciudadanas en un grupo de universitarios. El estudio muestra una incidencia positiva del Taller juegos de negociación en la formación de competencias como el multiperspectivismo y el pensamiento sistémico. Abstract Citizen skills are those necessary to exercise, defend, and disseminate rights, participate in politics, and critically understand society, its institutions, and rules. To develop these skills comprehensively, the Negotiation Games Workshop proposes a series of challenges that make the student the actor responsible for their learning when analyzing and solving social problems. Based on a qualitative assessment, the research team seeks to answer the question about the effectiveness of such a workshop in developing citizen skills in a group of university students. The study shows a positive impact of the workshop on learning skills such as multiperspectivism and systemic thinking. Resumo As competências cidadãs são todas as habilidades necessárias para exercer, defender e divulgar os direitos, participar da política e compreender, de forma crítica, a sociedade, suas instituições e leis. Com o objetivo de formar integralmente nessas competências surge a Oficina de jogos de negociação, na qual são propostos desafios que colocam o estudante como ator responsável de sua aprendizagem ao analisar e resolver problemas sociais. A partir de uma avaliação qualitativa, os pesquisadores pretendem responder à pergunta sobre a efetividade desse jogo para formar em competências cidadãs em grupos de universitários. O estudo mostra uma incidência positiva da oficina na formação de competências como o multiperspectivismo e o pensamento sistêmico. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |