Percursos e avanços do texto multimodal: novas perspectivas na contemporaneidade
| Autor: | Josenia Antunes Vieira, Janaína de Aquino Ferraz |
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| Rok vydání: | 1969 |
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| Zdroj: | Discursos Contemporâneos em Estudo; v. 1 n. 1: Dezembro/2011; 9-24 |
| ISSN: | 2595-3494 2237-7247 |
| DOI: | 10.26512/discursos.v1i1.0/8049 |
| Popis: | Under the new contemporary perspectives to the text, the communication has always been multimodal. This assumption makes it possible to determine the pathways of the phenomenon of social practices of multimodality in the present context. In the light of the precepts of Social Semiotics ─ defending that the participants in a more powerful position lead other participants to a greater degree of interpretation ─, with focus on various semiosis involved in the production of meaning as a legitimate means of analytical method , it was observed that regardless of the type of discourse to be studied, it is necessary to consider it in the social and cultural context in order to be a speech a mode of action capable to change the world and the individuals who participate in it. In this sense, the texts reviewed here reveal the ideological aspects of construction and the interest of producers of multimodal texts guided by social needs. Accordingly, we conclude that we must turn to research multimodal texts, deconstructing the alienating action of image and building a critical evaluation of what we see. Learning to deal with overload of information of the world of modern societies is a powerfull resource for research and knowledge building, revealing the phenomena of language and equipping for a multimodal world, filled with images and sounds in order to learn to deal critically with nature of this type of discourse. No âmbito das novas perspectivas contemporâneas para o texto, a comunicação sempre foi multimodal. Tal premissa torna possível determinar os percursos do fenômeno da multimodalidade nas práticas sociais do contexto atual. Assim, à luz dos preceitos da Semiótica Social – que defende serem os participantes em posição de poder os que levam os outros participantes a um maior esforço de interpretação –, com enfoque nas diversas semioses envolvidas na produção de sentidos como um meio legítimo de método analítico, pôde-se observar que, independentemente do tipo de discurso a ser estudado, é necessário considerá-lo frente ao contexto social e cultural, tendo em vista ser o discurso um modo de ação capaz de alterar o mundo e os indivíduos que dele participam. Nesse sentido, os textos aqui analisados revelaram aspectos ideológicos da construção multimodal e o interesse dos produtores de textos guiados pelas necessidades sociais. Em vista disso, conclui-se que devemos nos voltar para formas de investigação de textos multimodais, desconstruindo a ação alienadora da imagem e construindo uma avaliação crítica de tudo o que vemos. Aprender a lidar com o excesso de informações do mundo mediado das sociedades modernas é portentoso recurso de pesquisa e de construção de conhecimento, desvelando os fenômenos da linguagem e instrumentalizando para um mundo multimodal, povoado de imagens e de sons, para saber lidar criticamente com a natureza desse tipo de discurso. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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