Spass und dreidimensionale Präsentationsmodi haben einen positiven Einfluss auf das Lernen der chirurgischen Leberanatomie im computerbasierten Lernmodul

Autor:	Schmidt, M, Nickel, F, Kowalewski, KF, Hendrie, J, Friedrich, M, Bruckner, T, Müller-Stich, BP, Fischer, L
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2016
Předmět:	ddc: 610 610 Medical sciences Medicine
Zdroj:	Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20160914-20160917; Bern; DOCV8-475 /20160905/
DOI:	10.3205/16gma144
Popis:	Einführung: Computerbaiserte Lernmodule ermöglichen ein eigenständiges und strutkturiertes Lernen der Anatomie aus radiologischen Bilddaten mit gleichzeitiger Wissensüberprüfung und sofortigem Feedback. Multiple Faktoren können dabei den Lernerfolg der chirurgischen Leberanatomie[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL] Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::32af20f846968f98bedc1f8072048c6a Zobrazit plný text záznamu