DESFECHO COGNITIVO DE UM PROGRAMA DE ESTIMULAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA EM UM CENTRO DIA PARA IDOSOS COM PARTICIPANTES DE BAIXA ESCOLARIDADE: UM ESTUDO OBSERVACIONAL
Autor: | Alexandre Castro Caldas, Maria Vânia Silva Nunes, Ana Almeida Pinho, Isabel Pinto Gonçalves, Helena Mauricio Campos, Paula Abreu |
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Jazyk: | angličtina |
Předmět: |
medicine.medical_specialty
comunidade Cognitive Neuroscience low education neuropsychological stimulation elderly lcsh:RC321-571 Intervention (counseling) medicine Dementia Set (psychology) Socioeconomic status lcsh:Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry Cognitive evaluation theory demência Neuropsychology Cognition Original Articles medicine.disease Sensory Systems idoso baixa educação estimulação neuropsicológica Neurology Physical therapy community Observational study Neurology (clinical) Geriatrics and Gerontology Psychology dementia |
Zdroj: | Dementia & Neuropsychologia, Vol 8, Iss 2, Pp 162-168 Dementia & Neuropsychologia v.8 n.2 2014 Dementia & Neuropsychologia Associação de Neurologia Cognitiva e do Comportamento (ANCC) instacron:ANCC Dementia & Neuropsychologia, Volume: 8, Issue: 2, Pages: 162-168, Published: JUN 2014 |
ISSN: | 1980-5764 |
Popis: | Objective: In the present paper we present an observational study of the implementation of a Neuropsychological Stimulation Program at an Elderly Day Care Center in low-educated participants with very similar backgrounds concerning social economic status. Methods: The implemented program tackled several dimensions, including daily orientation sessions, cognitive stimulation sessions twice a week, followed by movement sessions, and structured sessions conducted every two weeks. Cognitive Evaluation was performed before and after implementation of the program. Results: Results are discussed taking into consideration cognitive outputs as well as non-cognitive outputs and the specificities of community-based intervention. Conclusion: It was concluded that community-based intervention is set to become vital in promoting dementia prevention. RESUMO Objetivo: No presente artigo, apresentamos um estudo observacional sobre a implementação de um Programa de Estimulação Neuropsicológica em um Centro Dia para idosos, envolvendo idosos de baixa escolaridade com perfil socioeconômico homogêneo. Métodos: O programa implementado abordou várias dimensões, incluindo sessões diárias de orientação, sessões de estimulação cognitiva duas vezes por semana, seguidas de sessões de atividade motora, e sessões estruturadas que foram conduzidas a cada duas semanas. A avaliação cognitiva foi conduzida antes e depois da implementação do programa. Resultados: Os resultados são discutidos levando em consideração desfechos cognitivos e não-cognitivos e as especificidades da intervenção de base comunitária. Conclusão: Concluiu-se que a intervenção com base na comunidade será vital para a prevenção das demências. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |