La scuola come bene comune: verso una diversa prospettiva progettuale

Autor:	Ianira Vassallo, Emanuela Saporito
Rok vydání:	2022
Předmět:	Urban Studies Sociology and Political Science comunità educante spazi educativi governance collaborativa alleanze territoriali comunità educante governance collaborativa spazi educativi alleanze territoriali
Zdroj:	ARCHIVIO DI STUDI URBANI E REGIONALI. :110-124
ISSN:	1971-8519 0004-0177
DOI:	10.3280/asur2021-132-s1007
Popis:	Osservare la scuola attraverso la lente dei beni comuni ci permette di mettere in evidenza gli aspetti relazionali che ne definiscono il servizio. Permette, da un lato, di rintracciare alcuni spin-off interessanti nei processi di autonomia scolastica, in diretto ascolto con le criticità presenti nei singoli territori; dall'altro, di riconoscere i contorni ampi e sfumati di un soggetto territoriale in grado, ora più che mai, di farsi promotore di politiche e progetti di trasformazione urbana area-based.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2dfcf8208d492177278161be5cc0dc4b https://doi.org/10.3280/asur2021-132-s1007 Zobrazit plný text záznamu