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Introduccion. El trastorno depresivo mayor es la segunda causa productora de discapacidad en Latinoamerica. No hay escalas validadas en Colombia para adolescentes. Objetivo. Evaluar la validez y la confiabilidad de la escala del Centro de Estudios Epidemiologicos para la Depresion en adolescentes colombianos en edad escolar. Materiales y metodos. Se llevo a cabo un estudio de validacion de la escala con una muestra de adolescentes en edad escolar de Bucaramanga. Se evaluaron con la escala para depresion y la entrevista clinica estructurada. La escala fue aplicada nuevamente 3 a 28 dias despues. Se determinaron la validez de criterio, la consistencia interna y la reproducibilidad prueba reprueba. Resultados. Se evaluaron 390 adolescentes con edad promedio de 14,8±1,22 anos. La prevalencia de trastorno depresivo mayor fue de 11,5%. El indice de consistencia, o alfa de Cronbach, fue de 0,85. El area bajo la curva segun las caracteristicas receptor operador fue de 0,82 y el punto de corte mayor o igual a 23 mostro una sensibilidad de 73,3%. Se encontro: especificidad de 73,6%, valor diagnostico positivo de 26,6% y valor diagnostico negativo de 95,5%. El coeficiente de concordancia de Lin fue de 0,75. Conclusion. La validez y la confiabilidad de la version en espanol de la escala en adolescentes en edad escolar del Centro de Estudios Epidemiologicos para la Depresion, fueron similares a las informadas anteriormente, aunque cambio el punto de corte. |