Employment of Data Envelopment Analysis (DEA) to estimate school efficiency
| Autor: | Wagner Bandeira Andriola, Rita de Fátima Muniz, Sheila Maria Muniz, Antônio Clécio Fontelles Thomaz |
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| Přispěvatelé: | Pesquisa apoiada pela Fundação Cearense de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP) e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). |
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: |
Análise Envoltória de Dados
School Efficiency eficiência escolar 060106 history of social sciences Eficiência Escolar Educação Avaliação Políticas Públicas Evaluación de Sistemas Avaliação de Sistemas Elementary Education avaliação de sistemas Education Análisis Envolvente de Datos (DEA análise envoltória de dados Educação Fundamental 0601 history and archaeology L7-991 Educación Elemental 05 social sciences 050301 education Education (General) 06 humanities and the arts Systems Evaluation Eficiencia Escolar educação fundamental Data Envelopment Analysis 0503 education |
| Zdroj: | Ensaio, Vol 30, Iss 114, Pp 116-140 (2022) Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 30, Issue: 114, Pages: 116-140, Published: 23 JUL 2021 Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 30, n. 114 (2022): Revista Ensaio Jan./Mar.; 116-140 Ensaio (Rio de Janeiro. Online) Fundação Cesgranrio instacron:CESGRANRIO-2 Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Issue: ahead, Published: 23 JUL 2021 |
| ISSN: | 1809-4465 0104-4036 |
| Popis: | Resumo Objetivou-se conhecer os fatores associados ao desempenho de alunos em provas para avaliar a qualidade do aprendizado que compõem o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece). Para tanto, empregou-se a metodologia denominada Análise Envoltória de Dados ( Data Envelopment Analysis – DEA) para estimar a eficiência relativa de unidades escolares do município de Sobral (CE). Evidenciou-se que a presença nas unidades escolares de bibliotecas, de laboratórios de informática, de quadra de esportes e de salas para atendimento especial constitui fator significativo associado ao elevado desempenho dos alunos, impactando, portanto, na eficiência escolar. Abstract The objective of this article is to know the factors that can influence the learning outcomes of students through the Permanent Evaluation System of Basic Education (Spaece). To this end, the methodology called Data Envelopment Analysis (DEA) was used to evaluate the relative efficiency of school units in the municipality of Sobral (CE). It was evident that the presence of libraries, computer labs, sports courts and rooms for special care in school units are significant factors that can contribute to the high performance of students, thus impacting school efficiency. Resumen El objetivo del estudio fue onocer los factores asociados al desempeño de los estudiantes en las pruebas para evaluar la calidad de los aprendizajes que conforman el Sistema de Evaluación Permanente de la Educación Básica (Spaece). Para ello, se utilizó la metodología denominada Data Envelopment Analysis – DEA para estimar la eficiencia relativa de las unidades escolares en el municipio de Sobral (CE). Se evidenció que la presencia en las unidades escolares de bibliotecas, laboratorios de computación, canchas deportivas y salas de cuidados especiales es un factor significativo asociado al alto desempeño de los estudiantes, impactando así en la eficiencia escolar. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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