Efeito de intervenção educativa online na qualidade de vida de gestantes adolescentes
Autor: | Roberta Fortes Santiago, Inez Sampaio Nery, Elaine Maria Leite Rangel Andrade, Isabel Amélia Costa Mendes, Márcia Teles de Oliveira Nogueira, Silvana Santiago da Rocha, Telma Maria Evangelista de Araújo |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Acta Paulista de Enfermagem v.35 2022 Acta Paulista de Enfermagem Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) instacron:USP |
ISSN: | 1982-0194 0103-2100 |
DOI: | 10.37689/acta-ape/2022ao00366 |
Popis: | Resumo Objetivo Avaliar o efeito de intervenção educativa online na qualidade de vida de gestantes adolescentes. Métodos Estudo quase experimental, do tipo grupo único pré e pós-teste, realizado nas Unidades Básicas de Saúde de Teresina, no período de outubro de 2017 a janeiro de 2018. Amostra de 35 gestantes adolescentes obtida por conveniência e a qualidade de vida avaliada por meio do Instrumento de Qualidade de Vida de Ferrans & Powers. Para escores de distribuição normal foi realizado o teste t e para os de distribuição não-paramétrica o teste Wilcoxon e o nível de significância adotado foi α=0,05. Resultados Após a intervenção educativa online houve melhora da qualidade de vida total (p |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |