Prosodie im Sprachvergleich Deutsch-Italienisch. Praktische Relevanz und ausgewählte Problembereiche

Autor:	Kaunzner, Ulrike
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2009
Předmět:	prosodia insegnamento del tedesco come lingua straniera Phonetik Intonation DaF-Unterricht competenza fonologica intonazione Prosodie fonetica phonologische Kompetenz
Popis:	Le interferenze prosodiche rappresentano una sfida particolare nella didattica del tedesco come lingua straniera, a causa della loro resistenza al miglioramento e della scarsa considerazione da parte degli insegnanti e dei testi didattici. Molti di questi problemi sono legati a differenze interne ai sistemi linguistici come le regole ritmiche, la struttura dell'accento, i processi di focalizzazione e il profilo intonativo-melodico. Nell'articolo viene descritta una serie di fenomeni prosodici della lingua tedesca con particolare attenzione alle differenze con l'italiano. Annali Online Lettere - Ferrara, IV 2 (2009)
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::272b5e37fb0ce72d856d9f45533515c6 http://hdl.handle.net/11392/1389915 Zobrazit plný text záznamu