Правовое сознание и правовая культура в контексте правового образования будущих провизоров

Autor: І. M. Alieksieieva
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: Aktualʹnì Pitannâ Farmacevtičnoï ì Medičnoï Nauki ta Praktiki, Iss 3, Pp 335-341 (2017)
Актуальні питання фармацевтичної та медичної науки та практики; № 3 (2017)
Current issues in pharmacy and medicine: science and practice; № 3 (2017)
Актуальные вопросы фармацевтической и медицинской науки и практики; № 3 (2017)
ISSN: 2409-2932
2306-8094
Popis: Одной из отличительных черт человека как биологического индивида, способного осмысленно познавать окружающую его действительность и управлять своими действиями, поступками, является сознание. В зависимости от научно-теоретических подходов или прикладных нужд принято дифференцировать определение понятия «сознание»: бытовое или политическое, индивидуальное или массовое, сознание школьной или студенческой молодежи и тому подобное. Одним из его разновидностей, возможно, наиболее важным на современном этапе развития общества и государственности, является правовое сознание человека. Проблема формирования и функционирования правосознания человека – одна из самых популярных и постоянно разрабатываемых в ряде научных областей.Цель работы – исследование состояния научной изученности правового сознания и правовой культуры студентов – будущих провизоров, в контексте правового образования в условиях университета.Материалы и методы. В соответствии с определенной целью исследование базировалось на анализе международного и национального законодательства, базы данных научно-исследовательских разработок Национальной библиотеки Украины имени В. И. Вернадского, изучении авторских научных работ и профессиональных публикаций по вопросам формирования сознания, правового сознания и правовой культуры молодежи, в частности, студенческой. Методы исследования – библиографический, лингвистический, сравнительный, содержательно-правовой анализ.Результаты. Базовым звеном общества является человек как биологический индивид, которому присущи психические образования: ум, сознание и воля. Названные качества обеспечивают ему возможность критически воспринимать окружающее бытие, осознавать и определять свое место в социуме, программировать перспективу и направлять свои действия согласно определенной цели. Специфической формой сознания является правовое сознание (правосознание) – система отражения правовой действительности во взглядах, теориях, концепциях, чувствах, представлениях людей о праве, его месте и роли в обеспечении свободы личности и других общечеловеческих ценностей. Уровень усвоения членами общества правовых ценностей (правовых норм и принципов, навыков правомерного поведения, уважения к праву и так далее), степень овладения ими и практическое внедрение в жизнь – это правовая культура. Она является составной частью общей культуры как общества в целом, так и его члена, демонстрирующего уровень правосознания и правовой активности общества.Выводы. В ходе исследования доказано, что студенческая молодежь как главный носитель интеллектуального и физического потенциала нации нуждается в формировании и совершенствовании правового сознания и правовой культуры. Вопросы формирования правового сознания и правовой культуры студентов приобретают особое значение, эта категория молодежи должна быть сформирована не только как профессионалы высокой квалификации, а, что не менее важно, высоконравственными, высококультурными и правосознательными гражданами – действительной элитой цивилизованного, демократического общества, задекларированного Конституцией Украины.
One of the distinguishing features of man as a biological individual who is able to comprehend meaningfully the reality surrounding him and manage his actions is consciousness. Depending on the scientific-theoretical approaches or applied needs, it is customary to apply a certain differentiation of definitions of the concept of consciousness, for example, everyday or political, individual or mass, the consciousness of school or student youth, and other. One of its varieties, perhaps the most important at the present stage of development of society and statehood, is the legal consciousness of man. The problem of the formation and functioning of the human sense of justice is one of the most popular and constantly developed in a number of scientific fields.The purpose of the work is to study the state of scientific knowledge of the legal consciousness and legal culture of student, future pharmacists in the context of legal education in the university.Materials and methods. According to a specific goal, the research was based on the analysis of international and national legislation, the database of scientific research developments of the National Library of Ukraine V.I. Vernadsky, the study of author's scientific works and professional publications on the formation of consciousness, legal consciousness and legal culture of youth, in particular, student.Methods of research - bibliographic, linguistic, comparative analysis, content-legal analysis.Results. The basic link of society is a person, as a biological individual, to which such mental entities as mind, consciousness and will are inherent. These qualities enable it to critically perceive the surrounding being, to realize and determine its place in the society, to program its perspective and direct its actions according to a specific goal. A specific form of consciousness is legal consciousness (legal awareness) - the system of reflecting the legal reality in views, theories, concepts, feelings, people's ideas about law, its place and role in ensuring the freedom of the individual and other universal values. The level of assimilation by members of society of legal values (legal norms and principles, skills of lawful behavior, respect for law, etc.), the degree of mastering them and their practical implementation is a legal culture. It is an integral part of the general culture of both the society as a whole and its member, demonstrating the level of rightness and legal activity of society.Conclusions. During the research it was proved that the formation and improvement of the legal consciousness and legal culture is required by student youth, as the main bearer of the intellectual and physical potential of the nation. The issues of formation of legal consciousness and legal culture of students acquires special significance; these categories of youth should be formed not only by professionals of high qualification, but also by highly moral, highly cultured and law-conscious citizens - the real elite of a civilized, democratic society declared by the Constitution of Ukraine.
Однією з визначальних рис людини як біологічного індивіда, який здатний осмислено пізнавати навколишню дійсність та управляти своїми діями, поступками, є свідомість. Залежно від науково-теоретичних підходів чи прикладних потреб заведено диференціювати визначення поняття «свідомість»: побутова або політична, індивідуальна або масова, свідомість шкільної чи студентської молоді тощо. Одним з її різновидів, можливо, найважливішим на сучасному етапі розвитку суспільства та державності, є правова свідомість людини. Проблема формування та функціонування правосвідомості людини є однією з популярних і постійно розроблюваних у низці наукових галузей.Мета роботи – вивчення стану наукового дослідження правової свідомості та правової культури студентів – майбутніх провізорів, у контексті правової освіти в умовах університету.Матеріали та методи. Відповідно до визначеної мети, дослідження базувалось на аналізі міжнародного та національного законодавства, бази даних науково-дослідних розробок Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського, вивченні авторських наукових робіт і фахових публікацій із питань формування свідомості людини, правової свідомості та правової культури молоді, зокрема студентської. Методи дослідження – бібліографічний, лінгвістичний, порівняльний, змістовно-правовий аналіз.Результати. Базовою ланкою суспільства є людина як біологічний індивід, якому притаманні такі психічні утворення, як розум, свідомість і воля. Ці якості забезпечують можливість критично сприймати навколишнє буття, усвідомлювати та визначати своє місце в соціумі, програмувати свою перспективу та скеровувати свої дії згідно з визначеною метою. Специфічною формою свідомості є правова свідомість (правосвідомість) - система відбиття правової дійсності в поглядах, теоріях, концепціях, почуттях, уявленнях людей про право, його місце та роль щодо забезпечення свободи особи та інших загальнолюдських цінностей. Рівень засвоєння членами суспільства правових цінностей (правових норм і принципів, навичок правомірної поведінки, поваги до права тощо), ступінь оволодіння ними та практичного впровадження в життя – це правова культура, що є складовою загальної культури як суспільства загалом, так і його окремого члена, який демонструє рівень правосвідомості та правової активності суспільства.Висновки. Під час дослідження доведено, що формування, вдосконалення правової свідомості та правової культури потребує студентська молодь як головний носій інтелектуального та фізичного потенціалу нації. Питання формування правової свідомості та правової культури студентів набуває особливого значення, ця категорія молоді має бути сформована не тільки професіоналами високої кваліфікації, а, що не менш важливо, високоморальними, висококультурними та правосвідомими громадянами – дійсною елітою цивілізованого, демократичного суспільства, що проголошено Конституцією України.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: