Direitos humanos e preconceito a cegos universitários brasileiros
| Autor: | Silva Junior, Bento Selau da, Hammes, Lúcio Jorge, Damiani, Magda Floriana |
|---|---|
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Repositório Institucional da UFPEL Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) instacron:UFPEL Revista Iberoamericana de Educación, Vol 67, Iss 2, Pp 103-116 (2015) |
| Popis: | Submitted by Simone Maisonave (simonemaisonave@hotmail.com) on 2020-06-11T01:14:24Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Direitos_humanos_e_preconceito_a_cegos-universitarios_brasileiros.pdf: 331293 bytes, checksum: e4174b74037157a912ea6b32caf265c1 (MD5) Approved for entry into archive by Aline Batista (alinehb.ufpel@gmail.com) on 2020-06-11T03:32:19Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Direitos_humanos_e_preconceito_a_cegos-universitarios_brasileiros.pdf: 331293 bytes, checksum: e4174b74037157a912ea6b32caf265c1 (MD5) Made available in DSpace on 2020-06-11T03:32:19Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Direitos_humanos_e_preconceito_a_cegos-universitarios_brasileiros.pdf: 331293 bytes, checksum: e4174b74037157a912ea6b32caf265c1 (MD5) Previous issue date: 2015-03 Este trabalho tem como objetivo analisar os relatos de um grupo de cegos, egressos da educação superior, acerca do comportamento de seus professores, à luz dos princípios da educação em direitos humanos. Traz para o debate as novas políticas relativas a esse tópico, no Brasil. Constituiu-se em uma investigação de natureza qualitativa, assumindo a forma de estudos de casos de oito sujeitos. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e submetidos a um processo de análise textual discursiva. Os achados apontam para a violação de alguns princípios da educação em direitos humanos, tais como, igualdade de direitos, dignidade e reconhecimento e valorização das diferenças e diversidades, por parte de docentes, materializados em comportamentos de origem preconceituosa. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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