État de la recherche sur l’appropriation de la variation par les apprenants avancés du FL2 ou FLE
| Autor: | Raymond Mougeon, Katherine Rehner, Terry Nadasdi |
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| Rok vydání: | 2002 |
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| Zdroj: | Acquisition et interaction en langue étrangère. :7-50 |
| ISSN: | 1778-7432 1243-969X |
| DOI: | 10.4000/aile.847 |
| Popis: | Cet état de la recherche sur l’appropriation de la variation sociolinguistique par les apprenants avancés du français langue étrangère ou langue seconde est surtout concentré sur le milieu institutionnel. Avant de présenter l’état de cette recherche, nous discutons brièvement du concept de variation sociolinguistique et nous situons cette recherche dans le domaine des études sur l’appropriation des langues secondes. Nous décrivons également les objectifs et la méthodologie d’un projet de recherche sur le français parlé par des élèves en immersion de l’Ontario, projet qui constitue une bonne illustration de cette recherche. In this paper we present a synthetic overview of the findings of research on the learning sociolinguistic variation by advanced learners of French as a foreign or second language. Our paper is chiefly focused on advanced learners in an educational setting. Before we present our overview, we discuss the notion of linguistic variation and we place the above-mentioned research in the broader field of SLA studies. We briefly describe the goals and methodology of a research project on the spoken French of Immersion students in Ontario, which constitutes a good illustration of this line of research. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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