Can a checklist ameliorate implicit bias in medical education?

Autor:	Amy E. Caruso Brown, Ann S. Botash, Travis R Hobart, Lauren J Germain
Rok vydání:	2019
Předmět:	Male Faculty Medical Medical psychology Gender identity Education Medical Racial Groups Ethnic group MEDLINE Gender Identity General Medicine Checklist Education Bias Ethnicity Humans Female Implicit bias Psychology Clinical psychology
Zdroj:	Medical Education. 53:510-510
ISSN:	1365-2923 0308-0110
DOI:	10.1111/medu.13840
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::240c3569436debc94a227ad19e2d90d7 https://doi.org/10.1111/medu.13840 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.