A universidade ambígua
Autor: | Florestan Fernandes |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Germinal: marxismo e educação em debate; v. 14 n. 3 (2022): Educação marxista e a agenda pós-moderna: críticas e proposições; 615-619 Germinal: Marxismo e Educação em Debate Universidade Federal da Bahia (UFBA) instacron:UFBA |
ISSN: | 2175-5604 |
Popis: | Darcy Ribeiro chegou aos temas da educação depois de uma longa experiência como etnólogo. Portanto, ele põe a serviço da "inteligência da educação" a compreensão antropológica da cultura. Há um risco em ver alguma coisa isoladamente; mas, também, existe o risco inverso: perder de vista alguma coisa por causa do conjunto. A visão da realidade do antropólogo, que se formava em São Paulo pelos idos de 40 e 50, permitia fazer uma rotação de perspectivas. Tratava-se de procurar uma relação recíproca, em que a coisa e o conjunto se esclarecessem mutuamente. O etnólogo não procura a árvore nem a floresta. Estuda povos em sua totalidade, o que quer dizer que vê o homem como agente coletivo da produção, conservação e transformação da cultura. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |