Tecnologías de información y comunicación y su relación con el rendimiento académico en alumnos de pregrado de una Universidad de Pucallpa, Perú

Autor: Freddy Ferrari Fernández
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: Revista Científica Ágora ; Vol. 2 Núm. 2 (2015); 181-187
Revistas Universidad María Auxiliadora
Universidad María Auxiliadora
instacron:UMA
ISSN: 2412-804X
DOI: 10.21679/arc.v2i2
Popis: Objetivo: Determinar la relacion que existe entre Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TICs) y el rendimiento academico de los alumnos de la Escuela Academico Profesional de Administracion y Negocios Internacionales, IV ciclo, de la Universidad “Alas Peruanas”, Filial Pucallpa, Periodo 2013.Materiales y Metodos: Investigacion de tipo aplicada, nivel de investigacion descriptiva correlacional, diseno no experimental, y de estrategia transversal.Resultados: Existe una relacion directa entre las tecnologias de la informacion y la comunicacion y el rendimiento academico de los alumnos de la Escuela Academico Profesional de Administracion y Negocios Internacionales, IV ciclo, de la Universidad “Alas Peruanas”, Filial Pucallpa, Periodo 2013, y la correlacion se muestra r = 0.617 con la etiqueta de valor alta correlacion. Los estudiantes encuestados afirman a la dimension labores academicas en un 45.9% como etiqueta de valor medio, en un 43.2% como etiqueta de valor bajo y un 10.8% como etiqueta de valor alto. Asi tambien afirman a la dimension participacion activa en un 45.9% como etiqueta de valor medio, en un 36.5% como etiqueta de valor bajo y un 17.6% como etiqueta de valor alto.Conclusion: Las tecnologias de la informacion y la comunicacion (TICs), tienen una relacion directa con el rendimiento academico de los alumnos de la Escuela Academico Profesional de Administracion y Negocios Internacionales, IV ciclo, de la Universidad “Alas Peruanas”, Filial Pucallpa, Periodo 2013, asimismo existe una relacion directa entre las tecnologias de la informacion y la comunicacion (TICs) y el desarrollo de las labores academicas y la participacion activa de los alumnos.
Databáze: OpenAIRE
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