Formação e propostas pedagógicas para o ensino da dança no balé popular do Tocantins

Autor:	Diego Ebling do Nascimento, Webiston da Silva Gloria
Rok vydání:	2019
Předmět:	lcsh:LC8-6691 lcsh:Special aspects of education LC8-6691 lcsh:NX1-820 dança na escola Formação em dança. Metodologia de ensino da dança. Dança na escola Arts in general metodologia de ensino da dança General Medicine lcsh:Arts in general NX1-820 Special aspects of education formação em dança
Zdroj:	Revista da Fundarte, Vol 39, Iss 39 (2019) Revista da Fundarte, Vol 39, Iss 39, Pp 89-104 (2019)
ISSN:	2319-0868 1519-6569
DOI:	10.19179/2319-0868.690
Popis:	O Balé Popular do Tocantins é um grupo de dança que vem realizando diversos trabalhos artísticos dentro das escolas estaduais de Palmas/TO. O objetivo deste estudo é investigar a formação dos professores e as metodologias utilizadas para o ensino da dança no BPT. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com os docentes do projeto. Como resultado percebemos que todos os professores tiveram contato com a dança em suas formações acadêmicas e investiram em sua formação como professores(as) e artistas. Também observamos que o trabalho no BPT é fisicamente desgastante, porém os resultados, aos olhos dos professores, são muito positivos. Concluímos que o BPT é uma oportunidade de profissionalização gratuita e de qualidade na área da dança.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1ecabe418287c2c1c37115112b66c47c https://doi.org/10.19179/2319-0868.690 Zobrazit plný text záznamu