Brauchen wir heute noch eine gesetzliche Schulpflicht und welches wären die Vorzüge ihrer Abschaffung?
Autor: | Oevermann, Ulrich |
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Jazyk: | němčina |
Rok vydání: | 2003 |
Předmět: |
Schulbildung
Erziehung Schul- und Bildungswesen School level of education Services Schulpädagogik Modell 370 Erziehung Schul- und Bildungswesen Wissen Peer Group Education ddc:370 Schulpflicht Germany Family Gesetz Deutschland Motivation Bildungskrise Institutionalization Pupil Analyse Pupils Institutionalisierung Knowledge Dienstleistung Familie Schüler Compulsory education 370 Education Peer groups |
Zdroj: | Pädagogische Korrespondenz (2003) 30, S. 54-70 |
DOI: | 10.25656/01:8396 |
Popis: | Pädagogische Korrespondenz (2003) 30, S. 54-70 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |