Lʼapproche expérimentale de la formation professionnelle continue

Autor:	Afanas, Aliona
Jazyk:	Romanian; Moldavian; Moldovan
Rok vydání:	2020
Předmět:	expérimentation pédagogique formation professionnelle continue processus éducatif enseignant directeur d'établissement
DOI:	10.5281/zenodo.4061778
Popis:	L'article présente quelques visions des directeurs d’établissements sur les besoins de formation professionnelle continue des enseignants à la recherche scientifique. L’expérimentation pédagogique s'est déroulée en plusieurs étapes: constatation, formation et validation. Le matériel présenté vise un outil piloté dans la formation professionnelle continue et appliqué aux directeurs d’établissements de l'enseignement général concernant la connaissance de plusieurs notions dans le domaine de la formation professionnelle, composante essentielle du processus éducatif.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1e2ccafe64a86bd5f6238c0ae24bd6e5 Zobrazit plný text záznamu