Fatores associados ao atraso escolar: uma análise sob a ótica da violência
Autor: | Marco Túlio Aniceto França, Gustavo Saraiva Frio, Samanda Silva da Rosa |
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Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Brasileira de Segurança Pública; v. 12 n. 2 (2018): Revista Brasileira de Segurança Pública 23; 188-209 Revista Brasileira de Segurança Pública; Vol. 12 No. 2 (2018): Revista Brasileira de Segurança Pública 23; 188-209 Revista Brasileira de Segurança Pública Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP) instacron:FBSP-1 |
ISSN: | 2595-0258 1981-1659 |
DOI: | 10.31060/rbsp.2018.v12.n2.972 |
Popis: | O objetivo deste estudo é verificar como a violência escolar e doméstica afeta o atraso escolar de meninos e meninas. A base de dados empregada foi a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) do ano de 2015 e as observações compreendem estudantes que cursam a partir do sexto ano do ensino fundamente até o final do ensino médio. A estratégia empírica usada foi um modelo de análise fatorial com extração de componentes principais, e posteriormente, o modelo de escolha binária, logit. Os principais resultados apontam que a violência sexual acarreta no aumento das chances de as meninas apresentarem maior distorção idade-série. Faltar às atividades escolares por motivo de insegurança na escola ou no trajeto corrobora para o atraso escolar em ambos os sexos. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |