LANGUAGE IMAGE OF POLISH FAMILY IN THE LITERATURE DISCOURSE OF IVAN FRANKO
Autor: | O. Trumko |
---|---|
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Philological Studies; № 32 (2020); 104-108 Філологічні науки; № 32 (2020); 104-108 |
ISSN: | 2524-2504 2524-2490 |
DOI: | 10.33989/2524-2490.2020.32.202461 |
Popis: | Статтю присвячено особливостям мовного представлення образу польської сім’ї, зокрема дітей, у художньому дискурсі Івана Франка. На основі аналізу творів письменника виявлено набір лексико-стилістичних засобів, які використано для моделювання образів дітей. Це іменники, прикметники, дієприкметники, дієслова, прислівники, метафори, порівняння, що позначають вік, соціальний статус, зовнішні характеристики, риси характеру та зацікавлення дітей. Установлено, що особливий акцент у творах І. Франка зроблено на статусі сім’ї. Подано інформацію про поведінку дітей у сім’ї й товаристві, їхнє ставлення до нижчих за соціальним статусом осіб. З’ясовано, що проаналізовані мовні засоби містять семи як позитивної, так і негативної оцінки. The article deals with specific features of the language representation of the image of the Polish family, in particular children, in the literature discourse of Ivan Franko. The source base of the study includes the following works by I. Franko: the novels “Without asking a wade” (1927) and “The foundations of society” (1894), the short novel “The Great noise” (1907) and the stories “Genius” (1890), “Hryts and a young barin” (1898) and “In the Bosom of Nature” (1905), describing the life of the impoverished Polish gentry in Galicia of the nineteenth century. Using such methods of analysis as “the word – image” method, component and contextual analysis, descriptive method, a complex of linguistic devices used to create images of children in the literature discourse of I. Franko are found; semes of evaluation are singled out; the reliability of the interpretation of the evaluation component in the meaning of the word is checked and the characteristics of images are systematized. A set of lexico-stylistic devices that provide modeling of children’s images is described, which includes nouns, adjectives, participles, verbs, adverbs, metaphors, similes, etc. These devices denote children’s age, social status, appearance, character traits, and interests. It is established that special emphasis in I. Franko’s works is made on the status of the family. Information is given about the behavior of children in the family and society, their attitude towards people of lower social status – peasants. It is found that the analyzed linguistic devices contain semes of positive and negative evaluations. In his works, I. Franko positively evaluates his characters’ appearance and most of their traits. The attitude of children to the environment is negatively evaluated. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |