UM EXEMPLO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA CONVOLUÇÃO DISCRETA

Autor: Isabelle Cristine Pellegrini Lamin, Arian Ojeda Gonzalez
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Revista Univap; Vol. 25 No. 49 (2019): Revista Univap online / ISSN 2237-1753; 13-24
Revista Univap; v. 25 n. 49 (2019): Revista Univap online / ISSN 2237-1753; 13-24
Revista UniVap
Universidade do Vale do Paraíba (Univap)
instacron:UNIVAP
Revista UniVap, Vol 25, Iss 49, Pp 13-24 (2019)
ISSN: 2237-1753
1517-3275
DOI: 10.18066/revistaunivap.v25i49
Popis: Este artigo descreve um método didático para o ensino da convolução discreta. Através de um exemplo apresenta-se o desenvolvimento matemático até definir a convolução discreta. Posteriormente, utilizando um segundo exemplo estuda-se um método onde os termos do argumento da soma da convolução discreta são ordenados em uma tabela. Propomos que essa tabela irá facilitar o ensino de como calcular a convolução discreta sem usar o computador. O método tabelado é generalizado e transformado numa equação matricial sendo um caso especial de matriz de Toeplitz.
Databáze: OpenAIRE