Simulação na formação em saúde: um enfoque em geriatria
| Autor: | Fillipi André dos Santos Silva, Soraya Maria de Medeiros, Veronica Rodrigues Fonsêca Costa, Marília Souto de Araújo, Yanna Gomes de Sousa, Raphael Raniere de Oliveira Costa |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2018 |
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| Zdroj: | Repositório Institucional da UFRN Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) instacron:UFRN |
| Popis: | Objective: to identify the types of simulation and the competencies and skills used in order to contemplate the professional practice and training in geriatrics. Method: an integrative review with the search of studies in databases SCOPUS, CINAHL and MEDLINE/PUBMED. Results: the simulation types most commonly used in geriatrics were low fidelity, high fidelity with use of default patient, computerized mannequins and role-play. The skills and competencies targeted by the simulation were of a technical nature, non-technical and behavioral, such as empathy and assessment of health status and socioeconomic weaknesses and affective. Conclusion: in ageing, physiological changes added to multimorbidities those limitate the life of the old person. With this, the simulation provided a better understanding about the aging process, significantly improving the knowledge and behavior of students from various undergraduate health courses. Descriptors : Simulation; Patient Simulation; Education; Health; Geriatrics; Teaching. RESUMO Objetivo : identificar os tipos de simulacao e as competencias e habilidades utilizadas de forma a contemplar a atuacao do profissional e a formacao em saude em geriatria. Metodo : revisao integrativa com busca de estudos nas bases de dados SCOPUS, CINAHL e MEDLINE/PUBMED. Resultados : os tipos simulacao mais utilizados em geriatria foram de baixa fidelidade, alta fidelidade com uso de paciente padrao, manequins computadorizados e role-play. As habilidades e competencias objetivadas pela simulacao foram de cunho tecnico, nao tecnico e comportamental, como empatia e avaliacao do estado de saude e fragilidades socioeconomicas e afetivas. Conclusao : no processo de envelhecimento ocorrem alteracoes fisiologicas somadas as multimorbidades que causam limitacoes na vida do individuo idoso. Com isso, a simulacao proporcionou um melhor entendimento sobre o processo de envelhecimento, melhorando de forma significativa o conhecimento e o comportamento dos discentes de varios cursos de graduacao em saude. Descritores : Simulacao; Simulacao de Paciente; Educacao; Saude; Geriatria; Ensino. RESUMEN Objetivo: identificar los tipos de simulacion y las competencias y habilidades usadas para contemplar la practica profesional y la formacion en geriatria. Metodo: revision integradora con el levantamiento de estudios en las bases de datos SCOPUS, CINAHL y MEDLINE/PUBMED. Resultados: los tipos de simulacion mas comunmente utilizados en geriatria eran de baja fidelidad, alta fidelidad con uso de paciente predeterminado, maniquies informatizados y role-play. Las habilidades y competencias dirigidas por la simulacion eran de caracter tecnico, no tecnico y comportamental, como la empatia y la evaluacion del estado de salud y las deficiencias socioeconomicas y afectivas. Conclusion: en el proceso de envejecimiento cambios fisiologicos a las multimorbidities que causan limitaciones en la vida de la persona con mas edad. Con esto, la simulacion proporciona un mejor entendimiento acerca del proceso de envejecimiento, mejorando significativamente el conocimiento y comportamiento de los estudiantes de diversos cursos de pregrado en salud. Descriptores : Simulacion; Simulacion del Paciente; Educacion; Salud; Geriatria; Ensenanza. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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