El e-portafolio profesional docente como instrumento formativo para la adquisición de la Competencia Digital Docente
| Autor: | Joaquín Gairín, Maria Domingo-Coscollola, Miquel-Àngel Prats, Jordi Simón |
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| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: |
Portafolios
Carpeta d'aprenentatge Computer Networks and Communications Teaching digital competence Formació professorat Physical Therapy Sports Therapy and Rehabilitation Formación profesorado Education Briefcase Teacher training Competència digital docent Carpeta de aprendizaje Learning folder Psychology (miscellaneous) Portafolis Competencia digital docente |
| Zdroj: | Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport. 41:15-26 |
| ISSN: | 2339-9694 1138-3194 |
| DOI: | 10.51698/aloma.2023.41.1.15-26 |
| Popis: | La Competencia Digital Docente (CDD) es una necesidad real y pronto una exigencia legal para el profesorado, planteándose como un reto profesional y formativo al que cabe dar la mejor respuesta. La presente contribución analiza el portafolio en general y en formato digital como un instrumento formativo para adquirir la CDD, delimitando su sentido, contenido y aplicación, al mismo tiempo que se comentan los aspectos problemáticos que plantea su utilización. El portafolio digital, también identificado como carpeta de aprendizaje, puede ser un buen instrumento para organizar y reforzar los aprendizajes durante la formación de los docentes, coherente con las demandas de la sociedad del conocimiento, con las nuevas funciones de los profesores y con las exigencias propias de una metodología que defienda el aprender haciendo. Puede también ser el inicio del portafolio profesional, como herramienta que acompañe a los docentes en su desarrollo y progreso profesional, siempre y cuando la mejora de la práctica se vincule a una práctica evaluativa continua y a un proceso reflexivo basado en el análisis de evidencias que la misma aporta. info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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