Autor: |
Ricardo, Jesús Estupiñan, Hernández, Noel Batista, Zumba, Gina Real, Márquez, María Cecibel Vera, Ballas, Byron Wladimir Oviedo |
Rok vydání: |
2019 |
Předmět: |
|
DOI: |
10.5281/zenodo.3688724 |
Popis: |
El Assessment Center se convierte en un interesante método para medir el grado de desarrollo de las competencias adquiridas por los estudiantes de nivel superior, a través de un conjunto de situaciones predefinidas. Esta técnica permite encontrar una mejor adecuación del futuro egresado al perfil laboral, desde una perspectiva competencial. Por tal motivo el objetivo del presente trabajo es analizar desde una aproximación teórico descriptivo del Assessment Center como técnica de evaluación de competencias de los estudiantes en su proceso de formación universitaria.  |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
|