Deux modes de fonctionnement mémoriel en production langagière et tâches d’apprentissage des langues
| Autor: | Jean-Paul Narcy-Combes |
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| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: |
Linguistics and Language
production par règles exemplar-based production rule-based production production du langage production par instances technologies de l’information et de la communication (TIC) mémorisation Language and Linguistics Education memory mémoire relation transductive computer-assisted language learning (CALL) task-based learning (TBL) apprentissage par les tâches memorisation language production |
| Popis: | Cet article s’appuie sur les hypothèses qui avancent que la production langagière a deux modes de fonctionnement. Afin de respecter les caractéristiques de cette production et les circonstances réelles dans lesquelles elle a lieu, un cadre paraît très propice : l’apprentissage par tâches. Par ailleurs, la complémentarité entre des macro-tâches et des micro-tâches semble répondre aux exigences de l’apprentissage de L2. Des exemples concrets sont donnés pour étayer l’argumentation. This article is based on the assumption that there are two modes of producing language (a rule-based mode and an exemplar-based mode). A task-based approach to language learning based on tasks seems to take this characteristic and the actual circumstances of language use into account. Macro-tasks complemented by micro-tasks are shown to meet the requirements of L2 institutional learning. Concrete examples will support the argument. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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