#FIQUEEMCASA: EDUCAÇÃO NA PANDEMIA DA COVID-19
| Autor: | Edilece Souza Couto, Edvaldo Souza Couto, Ingrid de Magalhães Porto Cruz |
|---|---|
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | EDUCAÇÃO; v. 8 n. 3 (2020): Fluxo Contínuo; 200-217 Interfaces Científicas. Educação Universidade Tiradentes (UNIT) instacron:UNIT |
| ISSN: | 2316-3828 2316-333X |
| DOI: | 10.17564/2316-3828.2020v8n3 |
| Popis: | No contexto da Cibercultura e da pandemia da Covid-19, o objetivo do artigo é analisar maneiras como o isolamento social é vivido e abala os brasileiros, sobretudo, no campo da educação. Por meio de uma pesquisa bibliográfica, acrescida do uso de várias reportagens na imprensa nacional e internacional, o principal argumento desenvolvido é que pessoas amparadas financeiramente e com amplo acesso à Internet vivem um isolamento social criativo. Enquanto, as que sobrevivem em situação de vulnerabilidade social e exclusão digital têm muito mais dificuldades para viver o recolhimento e se proteger do contágio de um vírus para o qual ainda não se tem vacina e nem medicamentos. O artigo conclui que as experiências Ciberculturais, especialmente, aquelas de uma educação on-line, alcançam uma parcela restrita de pessoas e aponta que os desafios para educar com tecnologias digitais ainda são imensos e precisam ser democratizados. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|