Uso de aplicaciones estéreo para difundir estudios arqueológicos. Aplicación a Museos Virtuales
Autor: | Rafael Jesús Segura Sánchez, Mª Dolores Robles Ortega, Juan J. Jiménez Delgado, Francisco R. Feito Higueruela |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2010 |
Předmět: |
Archeology
Emerging technologies Computer science Conservation computer.software_genre Museo Arqueología Virtual Museum lcsh:CC1-960 Dissemination lcsh:AM1-501 lcsh:Museums. Collectors and collecting Multimedia business.industry Stereo Computer Science Applications Visualization Archaeology Information and Communications Technology lcsh:Archaeology The Internet Estéreo business computer |
Zdroj: | Virtual Archaeology Review, Vol 1, Iss 2, Pp 155-159 (2010) RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia instname |
Popis: | [ES] Las tecnologías de la información y la comunicación son hoy día una herramienta fundamental para la difusión de los estudios arqueológicos, tal y como lo justifica la existencia en Internet de multitud de museos virtuales. Sin embargo, en la mayoría de los casos, no se aprovechan todas las posibilidades que las nuevas tecnologías ofrecen. En este trabajo se propone la visualización estéreo de un prototipo de Museo Virtual de Arte Ibérico mediante distintas herramientas, tanto de uso colectivo como individual que permiten aumentar la sensación de autenticidad en el observador y la percepción de un mayor nivel de realismo [EN] Nowadays information and communication technologies are fundamental tools for disseminating archaeology, as it shows the number of Virtual Museums available through Internet. However, many of them do not use all the possibilities that the new technologies could offer. This paper proposes the visualization of a prototype of Virtual Museum of Iberian Art by means of a stereo system. It can use both individual and collective tools in order to increase the authenticity sensation and the realism level of the observer. Este trabajo ha sido parcialmente subvencionado por el Ministerio de Educación y Ciencia de España y la Unión Europea a través de los Fondos FEDER, bajo el proyecto de investigación TIN2007-67474-C03. Este trabajo ha sido parcialmente subvencionado por la Junta de Andalucía y la Unión Europea a través de los Fondos FEDER, bajo el proyecto de investigación P07-TIC-02773. Este trabajo ha sido parcialmente subvencionado por la Junta de Andalucía y la Unión Europea a través de los Fondos FEDER, bajo el proyecto de investigación P06-TIC-01403. Este trabajo ha sido parcialmente subvencionado por la Universidad de Jaén, a través de su Plan de Apoyo a la Investigación, al Desarrollo Tecnológico y la Innovación, bajo el proyecto de investigación UJA-08-16-02. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |