Salvapáramos Rabanal: programa de incentivos a la conservación. Sistematización de experiencias desde las ciencias sociales
| Autor: | Henry Alexander Reyes Martínez, Edna Catalina Serrano Pérez, Laura Sofía Palacios Pacheco, Germán Eduardo Cely Reyes |
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| Rok vydání: | 2020 |
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| Zdroj: | Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales instacron:FLACSO |
| ISSN: | 1390-6631 |
| Popis: | espanolEl presente articulo es un dialogo entre las ciencias naturales y las ciencias sociales en torno a la formulacion y la ejecucion de uno de los primeros programas publicos de pago por servicios ambientales (PSA), desarrollado en la cordillera central andina, departamento de Boyaca, Colombia, dentro del ecosistema denominado paramo de Rabanal. Se consideran los desafios que supone el desarrollo de estrategias para la conservacion y proteccion del recurso hidrico y los servicios ecosistemicos asociados con este, como la regulacion y el abastecimiento. El PSA se configura como un instrumento para la gestion ambiental de un territorio con constantes conflictos socioambientales, originados a partir de la dicotomia entre conservar y producir. A traves de la historia ambiental, se observan las multiples transformaciones que ha sufrido este ecosistema, aunadas a particulares discursos globales sobre el desarrollo. Ello aporta una lectura critica a la ejecucion de programas de conservacion en lo local. Mediante la sistematizacion, como metodologia de la educacion popular, se rescatan las percepciones, los aciertos y los aprendizajes de los ejecutores del programa, asi como de la poblacion campesina que habita el paramo de Rabanal. De esa manera, se pretende construir aprendizajes desde un enfoque social para la ejecucion de PSA como instrumentos para la gestion ambiental en escenarios similares. EnglishThis article presents a dialogue between natural and social sciences about the formulation and execution of one of the first public programs of Payment for Ecosystem Services (PES), developed in the central Andes mountain range, department of Boyaca, Colombia, located within the ecosystem paramo of Rabanal. We considered the challenges that strategy development brings to the conservation and protection of water resources, and the associated ecosystem services such as the regulation and supply of water. With this in mind, the PES is set up as a tool for the environmental management of a territory with constant social-environmental conflicts that stem from the dichotomy between conservation and production. Through the analysis of the environmental history of the region we observe multiple transformations suffered by this ecosystem, brought together in specific global development discourses that provide a critical interpretation of the execution of conservation programs on a local scale. Likewise, through systemization as a popular education methodology, we compile the perceptions, good practices and learning process of the leaders of the program, as well as those of the peasants who inhabit the Rabanal. The article aims to foster learning from a social standpoint for the execution of PESs as instruments for environmental management in similar settings. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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