O ensino das lutas na Educação Física escolar: uma experiência no ensino fundamental
| Autor: | Tiemi Okimura Kerr, Raphael Gregory Bazílio Lopes |
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| Rok vydání: | 2015 |
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| Zdroj: | Motrivivência, Vol 27, Iss 45, Pp 262-279 (2015) |
| ISSN: | 2175-8042 0103-4111 |
| DOI: | 10.5007/2175-8042.2015v27n45p262 |
| Popis: | A Educação Física brasileira é controversa quanto aos seus conteúdos: ao mesmo tempo em que se declaram diversas possibilidades de tematização, nota-se que aquelas que se apresentam no cotidiano das aulas são retratos da área em décadas passadas. O estudo tem o objetivo de relatar possibilidades de inclusão das Lutas nas aulas de Educação Física para alunos do sexto ano do ensino fundamental a partir de jogos. Foi proposto um percurso com quatro situações de aprendizagem em que se buscou a compreensão e a experimentação dos princípios condicionais das Lutas e suas classificações por tipo de contato e distância. Destacam-se as aprendizagens que permitiram a interconexão entre o saber fazer e as razões do fazer de diferentes situações-problema. Além disso, esta experiência rompe com alguns paradigmas recorrentes, como a questão da violência ou a necessidade de ser especialista em Lutas para abordá-las. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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