Sobre o curso da vida e a autoajuda
| Autor: | Castro, Talita Pereira de, 1984 |
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| Přispěvatelé: | Debert, Guita Grin, 1948, Almeida, Heloisa Buarque de, Pontes, Heloísa André, Ferreira, Carolina Branco de Castro, Mercadante, Elisabeth Frolich, Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS |
| Rok vydání: | 2021 |
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| Zdroj: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) instacron:UNICAMP |
| DOI: | 10.47749/t/unicamp.2016.979157 |
| Popis: | Orientador: Guita Grin Debert Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Resumo: Este trabalho se debruça sobre a forma como livros classificados pelo mercado editorial sob o rótulo da autoajuda, ao abordarem temas relacionados à passagem do tempo ao longo da vida das pessoas, e as consequentes crises pessoais decorrentes deste processo, contribuem para a construção sócio-cultural do curso da vida adulta contemporâneo em nossa sociedade e momento histórico. Com base numa análise qualitativa de conteúdo de publicações provenientes de três contextos nacionais específicos ¿ Brasil, Estados Unidos da América e Portugal ¿, este trabalho aborda as inflexões de gênero e geracionais, enquanto categorias analíticas, que constituem suas narrativas. Temas como crise da meia-idade, idade da loba e crise do primeiro quarto de século da vida, entre outros, são abordados como construções narrativas, a partir das quais concepções sobre masculinidade, feminilidade, juventude e maturidade, próprias aos seus contextos, são analisadas. O trabalho também aborda as diferenças relativas à compreensão do que o próprio rótulo autoajuda designa nos três diferentes contextos nacionais de publicação Abstract: This thesis focuses on how books, classified by publishing under the self-help label, address issues related to the passage of time over the life of people, and the consequent personal crises of these processes contribute to the socio-cultural construction the contemporary adult life in our society and time. Through qualitative content analysis addressing publications from three specific national contexts - Brazil, United States of America and Portugal - this work deals with the gender and generational inflections, as analytical categories, that constitute those narratives. Topics such as the midlifecrisis, andquarterlifecrisis, amongothers, are addressed as narrative constructions, from which conceptions of masculinity, femininity, youth and maturity, own their contexts, are analyzed. The thesis also discusses the differences in the understanding of the own label self-help means in three different national publishing contexts Doutorado Antropologia Social Doutora em Antropologia Social FAPESP 2010/51752-4 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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