Greenspan Sosyal-Duygusal Gelişim Çizelgesi’nin (GSDGÇ) 24-30 Aylık Çocuklar için Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Autor: | Raziye PEKŞEN AKÇA, Gülen BARAN |
---|---|
Jazyk: | angličtina |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 10, Issue: 2 422-437 İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi |
ISSN: | 2147-7892 |
Popis: | This study aimed to conduct the Turkish adaptation of the GSEGC (Greenspan Social Emotional Growth Chart) for 24-30 month-old infants and assess its’ validity-reliability. GSEGC was developed by Greenspan (2004) as a screening tool for 0-42 months aged children in order to inspect the social-emotional functions. The sample consisted of 240 mothers who were residing in city center of Kayseri and had 24–30 months old children. Regarding the validity studies of the assessment tool, the language validity was checked, content validity was carried out by submitting it to the opinion of seven experts. In order to test the difference between the scores obtained from the assessment tool in the month ranges within the scope of construct validity, the infants were divided into groups of; 24-25, 26-27, 28-30 months. Ankara Developmental Screening Inventory was used for criterion validity. The analysis revealed significant difference in months. In order to assess whether or not the assessment tool yielded consistent time-dependent results, the tool was administered to 28 children again with 1.5-2 weeks interval and statistically significant, positive correlation was found. It has been concluded that the GSEGC is a valid-reliable assessment tool for evaluating social-emotional growth of 24-30 months aged Turkish infants. Bu çalışma, GSEGC'nin (Greenspan Social Emotional Growth Chart- Greenspan Sosyal-Duygusal Gelişim Çizelgesi) 24-30 aylık bebekler için Türkçe uyarlamasını yapmayı ve geçerlilik-güvenirliğini değerlendirmeyi amaçlamıştır. GSEGC, Greenspan (2004) tarafından 0-42 aylık çocukların sosyal-duygusal işlevlerini incelemek amacıyla bir tarama aracı olarak geliştirilmiştir. Örneklemi Kayseri il merkezinde ikamet eden ve 24-30 aylık çocuğu olan 240 anne oluşturmuştur. Değerlendirme aracının geçerlilik çalışmaları ile ilgili olarak dil geçerliliği kontrol edilmiş, yedi uzmanın görüşüne sunularak içerik geçerliliği gerçekleştirilmiştir. Yapı geçerliliği kapsamında değerlendirme aracından alınan puanların ay aralıklarında farklılığını test etmek için bebekler; 24-25, 26-27, 28-30 ay gruplarına ayrılmıştır. Ölçüt geçerliliği için Ankara Gelişim Tarama Envanteri kullanılmıştır. Analiz, aylarda önemli bir fark ortaya koymuştur. Ölçme aracının zamana bağlı olarak tutarlı sonuçlar verip vermediğini değerlendirmek için çizelge 28 çocuğa 1.5-2 hafta arayla tekrar uygulanmış ve istatistiksel olarak anlamlı, pozitif korelasyon bulunmuştur. GSEGC'nin 24-30 aylık Türk bebeklerinin sosyal-duygusal gelişimini değerlendirmek için geçerli-güvenilir bir değerlendirme aracı olduğu sonucuna varılmıştır. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |