A Educação Física na era Covid-19: as aulas remotas na graduação durante a pandemia

Autor: Eduarda Eugenia Dias de Jesus, Tatiane Cristine Sierpinski, Ricardo Clemente Rosa, Victor Hugo Antonio Joaquim, Pedro Jorge Cortes Morales, Patricia Esther Fendrich Magri
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Brazilian journal of physical education and sport; Vol. 35 No. 3 (2021); 67-75
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; Vol. 35 Núm. 3 (2021); 67-75
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 35 n. 3 (2021); 67-75
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
ISSN: 1981-4690
1807-5509
Popis: Esta pesquisa teve por objetivo analisar o impacto das atividades remotas nos cursos de Educação Física da Universidade da Região de Joinville/SC - Univille, durante o período pandêmico. O método adotado para investigação foi o descritivo e transversal. Participaram do estudo 110 estudantes, todos dos cursos de graduação em Educação Física da Univille. Como instrumento de pesquisa foi utilizado um questionário, organizado na plataforma Google Forms®, composto de 12 questões afrmativas, no modelo Escala Likert para mensuração das respostas. As perguntas foram organizadas em três categorias: Aprendizado, Caminho Profssional e Reconhecimento Intrínseco. Os dados depois de coletados foram organizados em uma planilha do programa SPSS® 16.0. Após a determinação da normalidade da distribuição dos dados, por meio do teste de Kolmogorov-Smirnov, foi aplicado o teste de correlação de Pearson e os valores de p
Databáze: OpenAIRE