APPLICATION OF INDUSTRIAL PNEUMATIC COMPONENTS IN THE EDUCATIONAL PROCESS

Autor: Pavlo Mamontov, Peter Tuleja
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Технічні науки та технології; № 3(13) (2018): Технічні науки та технології; 068-073
Technical sciences and technology; No. 3(13) (2018): Technical sciences and technologies; 068-073
Технические науки и технологии; № 3(13) (2018): Технические науки и технологии; 068-073
ISSN: 2411-5363
2519-4569
Popis: Urgency of the research. Modern production requires schools to have a skilled workforce. In general, schools can not fulfill this requirement at the same time.Target setting. The aim of the project described in the article is to build an education system that would give students the necessary experience to handle the challenging tasks of technical practice in designing and deploying automated devices.Actual scientific researches and issues analysis. The results of the diploma project, to which both authors co-authored, were used as the basis for this article. Problems in the area described are known and, in principle, eliminated by a change in access to the educational process at universities. The project described in the article should be a pilot project.Uninvestigated parts of general matters defining. Despite attempts to solve the problem of training a skilled workforce, without material support or cooperation with technical practice, there is no hope for success.The research objective. The aim of the described project is to set up a training system in which the student would collect as much practical experience as possible for the practice.The statement of basic materials. Resources to solve this problem practically do not exist, because the breadth of the problem is very big. The success of the project in the future will be heavily dependent on the enthusiasm of followers (students) in developing the job. Of course, provided sufficient financial coverage.Conclusions. The pilot project is in the process of being developed. There is currently support for its continued existence, but there are no stable sources of financial inputs yet.
Актуальность темы исследования. Современное производство требует от образовательных учреждений среднего образования предоставления своим выпускникам профессиональных навыков. Вместе с тем школы не могут выполнить это требование.Постановка проблемы. Целью проекта, описанного в статье, является создание системы образования, которая даст школьникам и студентам необходимый опыт для решения сложных задач в ходе практической деятельности при проектировании и развертывании систем автоматизации производственного процесса.Анализ последних исследований и публикаций. Основой для этой статьи были результаты дипломного проекта, в котором оба автора были соавторами. Проблемы в описанной области известны и вообще устранены путем изменения доступа к учебному процессу в университетах. Проект, описанный в статье, является пилотным проектом.Выделение неисследованных частей общей проблемы. Решение проблемы подготовки квалифицированной рабочей силы нуждается в поддержке или сотрудничества с производством.Постановка задачи. Целью описанного проекта является создание системы обучения, в которой ученик будет собирать как можно больше практического опыта для обучения.Изложение основного материала. Ресурсов для решения этой проблемы практически не существует, потому что проблема очень существенна. Успех проекта в будущем будет сильно зависеть от энтузиазма последователей (студентов) в разработке проекта. Конечно, при условии достаточного финансирования.Выводы в соответствии со статьей. Пилотный проект находится в процессе разработки. В настоящее время поддерживается его дальнейшее существование, но пока нет стабильных источников финансирования.
Актуальність теми дослідження. Сучасне виробництво вимагає від освітніх закладів оволодіння випускниками професійними навичками. Разом з тим школи не можуть виконати цю вимогу.Постановка проблеми. Метою проекту, описаного в статті, є створення навчальної системи, яка дасть студентам необхідний досвід для вирішення складних завдань під час практичної діяльності при проектуванні й застосуванні автоматизазованого устаткування.Аналіз останніх досліджень і публікацій. Основою для цієї статті були результати дипломного проекту, в якому обидва автори були співавторами. Проблеми в описаній сфері відомі й загалом усунені шляхом зміни підходу до навчального процесу в університетах. Описаний у статті проект є пілотним.Виділення недосліджених частин загальної проблеми. Вирішення проблеми підготовки кваліфікованої робочої сили потребує матеріальної підтримки або співпраці з виробництвом.Постановка завдання. Метою описаного проекту є створення навчальної системи, в якій учень буде отримувати якомога більше практичного досвіду для навчання.Виклад основного матеріалу. Ресурсів для вирішення цієї проблеми практично не існує, тому що проблема дуже істотна. Успіх проекту в майбутньому буде сильно залежати від ентузіазму послідовників (студентів) у розробці проекту. Безперечно, за умови достатнього фінансування.Висновки відповідно до статті. Пілотний проект перебуває в процесі розробки. Нині підтримується його подальше існування, але поки немає стабільних джерел фінансування.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: